〈人を育てる職場に〉

「無事故運動」はメーン荷主の「取引中止」という危機からスタートしたが、乗務員教育に対しても大きな力を発揮している。

　とりわけ、班長に任命された者の自覚が高まり、人間的成長に貢献している。

　Ａ班にいるＤ君は、４?車の運転者である。入社して１年、Ｄ君はよく事故を起こしている。

　荷主先でバックして門柱に当てた、低いところを通って荷台の天井を破損した、路上でバックして看板を壊した、などの事故である。

　Ａ班長はＤ君とじっくり話し合っている。このままでは、Ｄ君は乗務員失格の烙印を押される。「スピードを落として走れよ。交差点では徐行を必ずしろ。走行中の途中休憩は必ずとれ」とキメ細かく話しかける。Ａ班長は、Ｄ君の家まで行く。Ｄ君の自宅を訪問して、いろいろと話し込む。

　「Ｄ君、どうして運転者になったの？」

　「先輩、それは車が好きなのと、給料がいいかな、と思ってハンドルを握りました。でもあんまり給料も高くないなあ」

　「それだったら、大型の免許を取ったらどうだい。『無事故運動』で優秀賞をもらえたら、社長に頼んでやるよ」

　「え、本当ですか」

　「そのかわり、これ以上チョコチョコと事故を起こすなよ。そうすれば、社長にも頼みやすいしね」

　「はい、分かりました」

　Ｄ君は大いにやる気になった。６か月間、Ａ班は優秀な成績をおさめた。Ｄ君は大型免許を取得することができた。Ａ班長の力である。

　「自分のことでなく、班員のことを考えるようになって、働く喜びがわいてきました」

　Ａ班長の言葉である。